MXY 8000-9 LED表示総合試験器

一、製品概要

社会の絶えずの進歩に伴い、半導体業界は急速に発展し、LEDはその中の1つの製品として、急速に巷に現れた：家庭用省エネランプ、LEDテレビ、小店舗商用看板、ショッピングモールの大画面表示など、各種の新製品が次々と現れている。本装置はLEDの多様な応用に関連している：静的表示、動的表示、単色表示、2色表示、3基本色原理、LEDドットマトリクス、LED看板、LEDランプはオーディオ復号をデモし、この製品を通じて、学生は着手能力を強化し、原理を理解した上で、1つのユニットボードから任意の長さのLEDドットマトリクススクリーンを設計することができる。LEDデザイン業界に就きたい学生の社会進出のための強固な基盤を築く。

二、教育目的

1、LED静的表示と動態表示の原理を把握し、それぞれの長所と短所を比較し、実際の必要に応じて回路を設計する、

2、三基本色（RGB）LED表示原理を把握し、RGB配色表を参照して各種色（256×256×256）を調整する、

3、LEDドットマトリクス表示原理を把握し、学生がモノリシックマシンでLEDドットマトリクスを制御して漢字と簡単な画像を表示できるようにする、

4、LED表示制御原理を把握した上で、ユニットボードを利用して任意のサイズのディスプレイを組み合わせ、そしてシングルチップ機を通じて制御することができる、

5、LED趣味応用：LEDランプは音楽周波数の高低を表示する、

6、専用ソフトウェアで表示内容を編集し、LED広告ディスプレイを通じて表示する、

三、計器機能

1、デジタル管の静的表示実験；

2、四位一体デジタル管の動的走査実験、

3、RGB三基本色LEDの色調整実験、

4、8*8青色LEDドットマトリックス漢字及び画像表示実験、

5、LEDランプの音声表示実験、

6、赤と緑の2色（32*64）LED広告画面の表示内容の編集実験、

四、期待される効果

本教育機器を通じて、学生は表示原理、発色原理、モノリシックC言語プログラミング、ダウンロード、デバッグ、LEDユニットボード表示原理に対して、より深い認識があり、感性から理性まで把握することができる。学生がすべての知識を身につければ、単色任意長LEDモノクロディスプレイを独自に設計することができます。2色を設計したり、フルカラー表示をさらに設計したりするには、C言語とコントローラの学習を深める必要があります。